المكتبة التعليمية
المكتبة التعليمية
»
مراعاة
اكتب مسودة في الخطبة المختارة مع مراعاة التعليمات
اكتب مسودة في كتابة القصة المعطاة مع مراعاة التعليمات
اكتب خطبة للجمعة مع مراعاة ما درسته في هذه الوحدة
اقرأ الأمثلة الآتية جهراً مع مراعاة إخراج النون الساكنة أو التنوين من خرجهما واضحتين بغير غنة
لا بد أنك استمعت لشخص يقرأ القرآن الكريم من غير مراعاة أحكام التجويد كما استمعت لقارئ يقرأ القرآن بالتجويد كما استمعت لقارئ يقرأ القرآن بالتجويد قارن بين قراءتيهما من حيث حسن الأداء وأثر قراءة كل منهما عليك
لابد أنك استمعت لشخص يقرأ القرآن الكريم من غير مراعاة أحكام التجويد كما استمعت لقارئ يقرأ القرآن بالتجويد قارن بين قراءتيهما من حيث حسن الأداء وأثر قراءة كل منهما عليك
أحول الفاعل في الجمل الآتية وفق المطلوب مع مراعاة الحركة الاعرابية
أرتب الجمل لأحصل على فقرة وأكتبها مع مراعاة الشكل الذي تتخذه الفقرة ذهبت مع أبي في الخريف
أشارك في الزيارة التي ينظمها معلمي فإحدى الجمعيات الخيرية في بلدي والتي تقوم بإيصال الزكاة لمستحقيها مع مراعاة ما يلي
بين أثر عدم مراعاة تجويد الحروف في الحالات الاتية
أكتب ما يملى علي كتابة صحيحة مع مراعاة ما تعلمته من علامات الترقيم صفحاتُ ماض
أكتب قصة خيالية علمية بدايتها كالتالي، مع مراعاة الهامش الأيمن في توسيع وتفصيل جزيئات القصة
اكتب ما يملى علي مع مراعاة علامات الترقيم
اكتب ما يملى علي، مع مراعاة علامات الترقيم
اعبر عن المعاني التالية بأسلوب استثناء، مع مراعاة تنويع
اقرا ومن بجواري النص التالي مع مراعاة الخطوات التالية
أقرأ النص مدة خمس دقائق مع مراعاة مهارات القراءة الصامتة وأدابها لتنفيذ النشاطات التالية أتعاون مع من بجواري وأملأ الفراغ بما يناسبه مما في الدوائر
أقرأ النص مدة خمس دقائق مع مراعاة مهارات آداب القراءة الصامتة لتنفيذ النشاطات التالية
كي انجح الي الصف الثاني يجب مراعاه واتباع الاتي
أكتب أربعة من أسماء زملائي مع مراعاة
ألاحظ الصورة وأملأ الفراغ مع مراعاة العدد
اكتب مقالة بعنوان (بالعمل لا بالتمني) تضمنها عدداً
مراعاة مشاعر الآخرين أدب إسلامي مثل لبعض الصور في مراعاة
أجيب عن الأسئلة التالية مع مراعاة اشتمال الاجابة على اسم ألة
1
2
الصفحة التالية